ESTADISTICA INICIAL 2014

 

 

La Estadística es la información de variables y categorías, contenidas en las boletas de Estadística, que se recolectan en todos los establecimientos educativos del país, (Oficiales, Privados, Municipales  y por Cooperativa) de todos los niveles educativos, en un determinado período de referencia, al principio de cada año.

 

La recolección de la Estadística Inicial y su procesamiento tiene como finalidad el  proveer al Ministerio de Educación, sus dependencias  y usuarios en general, información actualizada, confiable y oportuna, para la toma de decisiones, entrega de servicios de apoyo, definición de políticas  y diseño de planificación de la Educación.

MESA TECNICA DE ESTADISTICA INICIAL 2014

DIRECION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION GUATEMAL SUR

 PBX: 2462-8700

No.

NOMBRES Y APELLIDOS

CARGO

EXTENSION

TEL. MOVIL

CORREO LECTRONICO

RESPONSABLE DEL TEMA ASIGNADO

1

Ing. Wilder Auner Girón Chamo

Coordinador Unidad Planificador

2462-8700  Ext. 161

4154-7828

wgiron@mineduc.gob.gt

USO DE LA APLICACIÓN

2

Licda. Karla Lemus / Julio Bonilla

Coordinadora  Código Personal

2462-8700  Ext. 163

N/A

klemus@mineduc.gob.gt

GESTIONES DE CODIGO PERSONAL

3

Lic. Sebastian Hernandez Gabriel

Coordinador Unidad de Informática

2462-8700  Ext. 159

4154-7826

shernandezg@mineduc.gob.gt

REQUERIMIENTO DE SISTEMA E INSTALACION.

4

Lic. Eliseo D. Álvarez Natareno

Coordinador sección  Educación Extra Escolar

N/A

4154-7856

edalvarez@mineduc.gob.gt

GESTIONES DE EDUCACION EXTRAESCOLAR  

5

Licda. Juana Ines / María de los Ángeles Prado / Andrea López

Sección Acreditación y Certificación

N/A

5951-4387

mprado@mineduc.gob.gt

iguevara@mineduc.gob.gt

mlopez@mineduc.gob.gt

APERTURAS Y CIERRES DE CODIGOS DE ESTABLECIMIENTOS  / GESTION DE TITULOS Y DIPLOMAS

DOCUMENTOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA APLICACION DE ESTADISTICA INICIAL 2014/DIDEDUC GUATEMALA SUR

REQUERIMIENTOS PARA LA APLICACION DE E
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COMO INSTALAR EN WINDOWS 7y 8.pdf
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PREGUNTAS FRECUENTERS FAQ EF 2013.pdf
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UtilizarBoletaDigitalEnRed.pdf
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